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宜宾翠屏金坪中心校:幼小衔接架桥梁,探秘小学初体验

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宜宾翠屏金坪中心校:幼小衔接架桥梁,探秘小学初体验

宜宾翠屏金坪中心校:幼小衔接架桥梁,探秘小学初体验

“小学将为你们展开一个美丽的世界,你们会成为一道光,在成长路上星光闪闪,光芒万丈。”校长(xiàozhǎng)曹强在活动欢迎致辞中,以(yǐ)诗意话语点亮了幼儿园孩子们对小学生活的憧憬。5月23日,宜宾市翠屏区金坪镇(zhèn)中心学校开展幼小衔接“小学体验(tǐyàn)日”活动,让适龄儿童沉浸式感受(gǎnshòu)小学魅力。

鼓乐迎宾:星光初绽的(de)仪式感

清晨,鼓号队以激昂乐声迎接幼儿园大班孩子入校。鼓乐如跳跃星光洒满校园(xiàoyuán),孩子们眼中闪烁着好奇与兴奋,提前感受(gǎnshòu)小学生活的庄重(zhuāngzhòng)与活力。

校长致辞:光文化的(de)精神引领

欢迎仪式上,曹强将学校“光文化(wénhuà)”融入讲话,鼓励孩子们“像小学生(xiǎoxuéshēng)一样勇敢体验”,在探索中成为照亮人生的光。简短致辞如种子,在孩子们心中埋下对小学生活的美好(měihǎo)期待。

课堂展风采:规范与活力(huólì)的双重呈现

一年级1班在童代刚老师带领下展示课堂常规:队列训练军姿标准、转向整齐(zhěngqí);课操随律而动、规范有力;课堂礼仪问好端庄、举手有礼。幼儿园孩子不自觉模仿站姿(zhànzī),初步建立对(duì)小学课堂的认知。

篮球燃激情:运动魅力(mèilì)的沉浸式体验

聂孟兵(nièmèngbīng)、赵云老师组织的(de)U8篮球表演赛(biǎoyǎnsài)引爆现场。二年级球员娴熟运球、精准传球,引得幼儿欢呼。表演赛既展现运动魅力,又培养孩子文明观赛意识(yìshí)。赛后,聂孟兵老师指导孩子体验运球传球,感受运动乐趣。

课程初体验(chūtǐyàn):生动课堂的无限魅力

赵云老师以《两只老虎》切入音乐课堂,融入手鼓、铃铛伴奏,孩子们(men)在“拍拍手呀跺跺脚”的(de)律动中感受节奏魅力,提前(tíqián)领略“生动课堂”的趣味,激发对知识的渴望。

校园探秘:家长眼中的(de)成长图景

两位五年级小引导员带领家长参观校园:图书馆里,家长想象孩子(háizi)安静阅读(yuèdú)的模样;营养餐食堂中,“排队打饭、安静就餐”的流程获家长称赞;功能(gōngnéng)教室内,整齐的仪器(yíqì)设施让家长对孩子全面发展充满期待。

暖心赠礼:成长(chéngzhǎng)路上的小小印记

活动尾声,郑月老师为每位幼儿发放印有校徽的纪念笔记本和铅笔,鼓励“好好学习,早日成为小学生(xiǎoxuéshēng)”。孩子们高举礼物合影(héyǐng),灿烂(cànlàn)笑容定格成温暖记忆。

家校共育:携手同行的成长(chéngzhǎng)约定

音乐教室内,副校长李书强主持幼小衔接家长会。拟任一年级教师介绍小学与幼儿园的区别(qūbié),校长曹强、副校长黄芳围绕“光(guāng)文化”和家校共育,从作息调整、自理能力培养等方面(fāngmiàn)给出建议。食堂中,家长品尝营养餐后,对学校(xuéxiào)管理一致好评。

本次活动通过沉浸式体验,让幼儿完成对小学的(de)“初相识”,也让家长深入了解学校。金坪镇(zhèn)中心学校以“光文化”为引领,提升了社会与家庭的认可度。正如校长曹强所言,这片星光闪耀的校园里,每个孩子都将(jiāng)绽放光华(guānghuá),学校未来亦如星辰璀璨。(郑月 禹亮)

供图:宜宾市翠屏区金坪(jīnpíng)镇中心学校

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